Samenvatting: In deze oratie stelt Mesman dat het belangrijk is dat ouders actief betrokken worden bij het voorkomen of wegwerken van leerachterstanden bij jonge kinderen. Ze gaat in op het verschil in stimulans tussen lager en hoger opgeleide ouders. Verder vindt ze het onacceptabel dat van veel programma's die bedoeld zijn om onderwijskansen van jonge kinderen te vergroten onbekend is of ze werkelijk helpen.
Oratie (PDF-bestand - 105 KB) http://www.kohnstamminstituut.uva.nl/pdf/ki842.pdf
woensdag 13 oktober 2010
donderdag 7 oktober 2010
Positief gedrag op school beloond
5 oktober 2010
Het Positive Behaviour Support project (PBS) heeft op 2 oktober de Jos van Kemenade Award 2010 gewonnen. De methode gaat ervan uit dat wanneer positief gedrag gestimuleerd wordt, kinderen zich positiever gedragen. Een essentieel onderdeel is dat alle volwassenen binnen de school meewerken aan de methode. Dus ook de overblijfbegeleiders, de schoonmakers en de conciërge. Het project loopt in Drenthe op vijf basisscholen en wordt daar ondersteund door jeugdzorginstelling Yorneo.
De Jos van Kemenade Award wordt jaarlijks uitgereikt aan de school of instelling die leraren het meest de ruimte biedt te professionaliseren.
Meer informatie: Yorneo - Positive Behaviour Support
Bron: Ruud de Moor Centrum
Het Positive Behaviour Support project (PBS) heeft op 2 oktober de Jos van Kemenade Award 2010 gewonnen. De methode gaat ervan uit dat wanneer positief gedrag gestimuleerd wordt, kinderen zich positiever gedragen. Een essentieel onderdeel is dat alle volwassenen binnen de school meewerken aan de methode. Dus ook de overblijfbegeleiders, de schoonmakers en de conciërge. Het project loopt in Drenthe op vijf basisscholen en wordt daar ondersteund door jeugdzorginstelling Yorneo.
De Jos van Kemenade Award wordt jaarlijks uitgereikt aan de school of instelling die leraren het meest de ruimte biedt te professionaliseren.
Meer informatie: Yorneo - Positive Behaviour Support
Bron: Ruud de Moor Centrum
Abonneren op:
Posts (Atom)