Hecht schoolteam goed voor onderwijs

4 juni 2010

Als leerkrachten een sterk sociaal netwerk vormen, en zo informatie, kennis en expertise met elkaar uitwisselen, hebben zowel leerkrachten als leerlingen daar profijt van. Dat blijkt uit onderzoek van Nienke Molenaar waarop ze 1 juni aan de Universiteit van Amsterdam promoveerde. Leerkrachten met sterke onderlinge relaties zijn vaker bereid om nieuwe dingen uit te proberen en het onderwijs te verbeteren, bijvoorbeeld door het invoeren van nieuwe lesmethoden. Ook nemen ze vaker samen beslissingen over de invulling en uitvoering van het onderwijs.

Meer informatie: Samenvatting proefschrift
http://www.nwo.nl/files.nsf/pages/NWOP_85YCBP/$file/2010-MoolenaarSamVat.pdf

Bron: NWO

Vaders willen betere combinatie werk en gezin

2 juni 2010

Veel vaders willen een betere combinatie van werk en gezin, maar ondernemen niets om dat te realiseren. Ze zijn vaak niet goed op de hoogte van de wettelijke mogelijkheden voor een betere afstemming van werk en privéleven en ze zijn huiverig om hun wensen bij hun werkgever aan te kaarten. Dat blijkt uit onderzoek van adviesbureau VanDoorneHuiskes in opdracht van demissionair minister André Rouvoet voor Jeugd en Gezin. Uit het onderzoek blijkt dat bij 75 procent van de vaders met jonge kinderen de zorg voor hun kinderen het belangrijkste motief is om minder te gaan werken. Rouvoet: 'De arbeidsmarkt van de toekomst moet gezinsvriendelijk zijn.'

Meer informatie: Het rapport Werkende vaders

Bron: Ministerie voor Jeugd en Gezin